Szkoła Podstawowa nr 7 w Toruniu

Łącząc Dzień Ziemi  z Dniem Książki i Praw Autorskich nasze biblioteki szkolne przystąpiły do III edycji Ogólnopolskiej Akcji Siania Nasionek Czytelnictwa . Uczniowie podczas warsztatów zastanawiali się, gdy zasieją nasionko czytelnictwa, to co z niego wyrośnie? Oto efekty grupowych prac klas: 1c, 5a, 6b, 6c i 7c, a wśród nich:  wyobraźnia, marzenia, inny pogląd na świat, frajda, wiedza, kreatywność, ciekawość, szczęście, prawda, zdrowie, niezwykłość, miłość .

Hasło tegorocznego święta brzmi "Czytaj po swojemu". Dzień ten promuje literaturę i podkreśla szacunek do autorów i ich prac, zatem sięgajmy po książki, czytajmy to, co lubimy, korzystajmy z legalnych źródeł i bibliotek. Niech czytelnictwo rośnie .

 

Marzec w bibliotece

W marcu szkolny księgozbiór powiększył się o kilka egzemplarzy książki Julity Grodek „Mania, dziewczyna inna niż wszystkie”. Książka została zakupiona m.in. na potrzeby VII Ogólnopolskiego Konkursu „Wielka Liga Czytelników”. W konkursie brało udział 10 uczniów z klas 1-3 a dwójka z nich napisała test z lektury na ponad 80 procent i zakwalifikowała się do kolejnego etapu konkursu. Laureaci to Wojciech L. z kl. 3a oraz Mateusz W. z kl. 3b. Z kolei z klas 4-6 do kolejnego etapu przeszli: Jan W. z kl. 4a oraz Szymon G z kl. 6a. Gratulujemy🙂.

Zakupiono również 20 egz. książki K. Wasilkowskiej „Już, już!”, którą w klasach 5 polonistka zaproponowała jako lekturę uzupełniającą. Książka ta otrzymała Nagrodę Główną oraz Nagrodę Czytelników w 29. Ogólnopolskiej Nagrodzie Literackiej im. Kornela Makuszyńskiego, tym bardziej cieszymy się, że jest w naszym księgozbiorze. 
W związku z przygotowaniami do konkursu Wielka Liga Czytelników uczniowie z klas 2a, 3a i 3b wzięli udział w lekcjach bibliotecznych pt: „Tydzień mózgu z Marią Skłodowską-Curie”, podczas których zostali zapoznani z najważniejszymi faktami z życia polskiej noblistki.

W marcu uczniowie klas 1-3 brali udział również w lekcjach bibliotecznych z UNICEF pt: ”Nierówności i pomoc humanitarna” na podstawie opowiadania „Dzieci z Czarnego Lądu”. Dowiedzieli się w jakich warunkach żyją dzieci w krajach Afryki, jak wygląda ich edukacja oraz w jakim zakresie dostają pomoc z organizacji UNICEF. 
Klasy 4 podczas zajęć bibliotecznych ćwiczyły wyszukiwanie książek w katalogu bibliotecznym MolNet+. 
Nauczyciele bibliotekarze włączyli się również aktywnie w realizację programu Szkoła Myślenia Pozytywnego 2.0. Na zajęciach opiekuńczych z klasami: 2a, 2b, 3a i 3b odbyła się lekcja pt. "Czego się boimy, czyli lekcja o strachu" na podstawie opowiadania Doroty Suwalskiej "Dwa strachy". Natomiast w klasach starszych - 6 i 7 - odbyły się zajęcia biblioteczne dot. lęku i sposobów oswajania go.

Styczeń i luty w bibliotece

Dziesięciu uczniów z klas 1-3 bierze udział w konkursie „Wielka Liga Czytelników”. Dzieci wybrały pięć książek do przeczytania i na ich podstawie rozwiązują testy. Aby przejść do kolejnego etapu każdy test należy rozwiązać na co najmniej 80 procent. Wśród najbardziej popularnych lektur królują: „Nasza mama czarodziejka”, „Kto z Was chciałby rozweselić pechowego nosorożca”, „Drzewo do samego nieba”, „Kapelusz Pani Wrony”, „O psie, który jeździł koleją”.

W styczniu uczniowie klas 1-3 wzięli udział w zajęciach bibliotecznych nt. migracji i integracji z uczniami z innych krajów w ramach realizacji programu UNICEF. Lekcje były przeprowadzone na podstawie książki Joanny Chmielewskiej „Niebieska niedźwiedzica”.

Z kolei w lutym obchodziliśmy Dzień Bezpiecznego Internetu, a zajęcia z tej tematyki w klasach starszych zaczęły się już w styczniu. Nauczyciele bibliotekarze prowadzili zajęcia nt. zasad bezpiecznego korzystania z urządzeń elektronicznych, mądrych wyborów w sieci, a także z higieny cyfrowej, przeprowadzono sondy klasowe „Przeciętny nastolatek w sieci” i „Moje ścieżki w Internecie”.

Miło nam poinformować, że udało nam się wzbogacić księgozbiór biblioteki o nowe książki m. in. serię książek „Etnoekipa” o dawnej wsi, lektury szkolne oraz opowiadania dla młodszych i starszych uczniów.

Grudzień w bibliotece

Na początku grudnia obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Osób z Niepełnosprawnościami, dlatego też w klasie 3b odbyła się lekcja biblioteczna, na której uczniowie wykonali prace plastyczne na szkolny konkurs „Pokonujemy bariery”. Była to lekcja przeprowadzona w ramach programu Klub Szkół UNICEF.

W grudniu zostały też przeprowadzone lekcje biblioteczne w ramach programu Szkoła Myślenia Pozytywnego 2.0 w oparciu o scenariusz „Dzieci Ratują Gwiazdę”. Uczniowie klasy 2b wysłuchali listu Elfa Koordynatora z prośbą o pomoc w przygotowaniu Gwiazdki św. Mikołajowi. Chętnie zaproponowali pomoc i w rytmie świątecznych piosenek zaprojektowali w parach niepowtarzalny papier świąteczny. Swoje unikatowe pomysły zaprezentowali na forum klasy. Z kolei uczniowie klasy 1c zastanawiali się jakie świąteczne prezenty mogłyby zadowolić naszych najbliższych. Rozmawialiśmy również o czym mogą marzyć dzieci z Ukrainy, oraz o tym, co sprawiłoby przyjemność osobom, które są chore lub samotne.

Przed świętami nie mogło również zabraknąć lekcji bibliotecznych o tradycjach świątecznych w różnych regionach Polski. Uczniowie klas 2a, 2b i 3b utrwalili wiedzę o najbardziej popularnych potrawach
i zwyczajach oraz dowiedzieli się o innych, mniej znanych obrzędach występujących w różnych zakątkach naszego kraju.

Jak zwykle przed świętami w bibliotece została przygotowana wystawa książek o tematyce świątecznej. Natomiast w kąciku UNICEF pojawiły się urocze świąteczne gnomy, wykonane przez uczniów klasy 3b🙂

W starszych klasach przeprowadzono zajęcia biblioteczne dot. korzystania z katalogu bibliotecznego, uczniowie projektowali książkę (prace na zdjęciu) i poznawali biblioteki publiczne z rejonu.

Pod koniec roku nasza biblioteka szkolna powiększyła się o ponad 120 egzemplarzy książek dla dzieci i młodzieży, które otrzymaliśmy w darze od uczniów i nauczycieli. Bardzo dziękujemy!

Listopad w bibliotece

Listopad rozpoczęliśmy od świętowania Dnia Postaci z Bajek, który przypada na 5 listopada. Z tej okazji odbyły się lekcje biblioteczne, na których uczniowie wysłuchali legendy o Smoku Wawelskim (klasa 1a) oraz „Bajki o soli” (klasa 3b) z wykorzystaniem teatrzyku kamishibai.

Natomiast 20 listopada hucznie obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka z UNICEF. Uczniowie klas 1-3 wraz z wychowawcami i nauczycielem bibliotekarzem przygotowali krótkie przedstawienie „Prawa dziecka – znam i rozumiem”.  Uczniowie powtórzyli i utrwalili swoje prawa za pomocą wierszyków, piosenek i plakatów, które zaprezentowali uczniom klas 4-8 z Samorządu Uczniowskiego.

Z tej okazji odbyły się również lekcje biblioteczne m.in. w klasie 2b oraz w klasach starszych 6a, 6c, 7b i 7c. Podczas zajęć uczniowie zapoznali się z terminem „partycypacja”, dowiedzieli się w jaki sposób mogą aktywnie uczestniczyć w życiu społecznym np. w ramach Młodzieżowej Rady Miasta Torunia,  a także oglądali wystąpienie Malali w Parlamencie Europejskim.

Z kolei 27 listopada obchodziliśmy Dzień Pluszowego Misia. Tego dnia podczas zajęć bibliotecznych uczniowie klasy 1c wysłuchali opowiadania z książki „Dobre maniery Kubusia Puchatka”. Uczestniczyli w dyskusji nt: w jaki sposób pomagają rodzicom w przygotowaniach do przyjęcia urodzinowego?.

Miśki odwiedziły także bibliotekę klas 4-8 ;)

Pod koniec listopada nasi pierwszoklasiści otrzymali Wyprawki Czytelnicze z Instytutu Książki w ramach kolejnej edycji kampanii "Mała książka - wielki człowiek". Z tej okazji w trzech klasach pierwszych odbyły się zajęcia biblioteczne promujące czytanie. Uczniowie zostali zapoznani z wieloma korzyściami płynącymi z czytania oraz wzięli udział w dyskusji nt. wpływu umiejętności czytania na nasze codzienne życie. Wysłuchali fragmentu z książki Justyny Bednarek "Wnuczka antykwariusza" i obejrzeli bajkę
z cyklu Rodzina Treflików pt:"Warto czytać".

Październik w bibliotece

Tradycyjnie w październiku świętowaliśmy Miesiąc Bibliotek Szkolnych. W tym roku obchodziliśmy to
wydarzenie pod hasłem "Tu kwitnie wyobraźnia" Uczniowie klas 1-3 za pomocą okularów VR
przenieśli się do magicznego świata bajek i baśni braci Grimm i Hansa Christiana Andersena,
obserwowali różne rodzaje kolorowych motyli, a także przenieśli się do okresu kredowego, gdzie
spotkali różne gatunki dinozaurów. Lekcje zostały zrealizowane z wykorzystaniem sprzętu
zakupionego w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

Natomiast starsi uczniowie tworzyli w grupach plakaty do tegorocznego hasła. Powstały interesujące,
różnorodne plastycznie prace, do których obejrzenia zachęcamy.

Ponadto w klasach 1-3 odbyło się wiele lekcji bibliotecznych w ramach Programu Szkoła Myślenia
Pozytywnego 2.0. Między innymi lekcja „Trening uważności z Petrą” oraz lekcje „Stres w moim życiu
na podstawie "Odwagi, Pinku!"

W ostatnim dniu października nasza szkoła wzięła udział w IV Międzynarodowej edycji VIII
Ogólnopolskiej akcji bicia rekordu w liczbie osób czytających na przerwie pt. Przerwa na czytanie -
bicie rekordu w czytaniu na przerwie. Wydarzenie to odbywało się w ramach Międzynarodowego
Miesiąca Bibliotek Szkolnych oraz kampanii społecznej Cała Polska czyta dzieciom, a jego celem jest
promocja czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży i integracja środowiska szkolnego wokół książki.

Wrzesień w bibliotece

Pierwsze tygodnie września to zawsze intensywny okres pracy dla nauczycieli bibliotekarzy. Zajmujemy się opracowaniem, opieczętowaniem i przygotowaniem podręczników i ćwiczeń dla wszystkich uczniów naszej szkoły. Każdy uczeń ma prawo otrzymać bezpłatne podręczniki i ćwiczenia, a do obowiązków ucznia należy dbałość o zbiory i obłożenie podręczników, ponieważ podręczniki są używane przez trzy kolejne roczniki uczniów.